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臨床心理學(xué)復(fù)習(xí)資料:人格障礙的表現(xiàn)

2020-05-15 來源:醫(yī)學(xué)考試在線 瀏覽次數(shù): 發(fā)布者:向老師

  2020年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試越來越近了,為幫助大家復(fù)習(xí)鞏固臨床各學(xué)科重要知識點,醫(yī)學(xué)考試在線搜集整理了“臨床心理學(xué)復(fù)習(xí)資料:人格障礙的表現(xiàn)”供大家學(xué)習(xí)。

  人格障礙的表現(xiàn)

  1.人格障礙開始于童年、青少年或成年早期,并一直持續(xù)到成年乃至終生。沒有明確的起病時間,不具備疾病發(fā)生發(fā)展的一般過程。

  2.可能存在腦功能損害,但一般沒有明顯的神經(jīng)系統(tǒng)形態(tài)學(xué)病理變化。

  3.人格顯著的、持久的偏離了所在社會文化環(huán)境應(yīng)有的范圍,從而形成與眾不同的行為模式。個性上有情緒不穩(wěn)、自制力差、與人合作能力和自我超越能力差等特征。

  4.人格障礙主要表現(xiàn)為情感和行為的異常,但其意識狀態(tài)、智力均無明顯缺陷。一般沒有幻覺和妄想,可與精神病性障礙相鑒別。

  5.人格障礙者對自身人格缺陷常無自知之明,難以從失敗中吸取教訓(xùn),屢犯同樣的錯誤,因而在人際交往、職業(yè)和感情生活中常常受挫,以致害人害己。

  6.人格障礙者一般能應(yīng)付日常工作和生活,能理解自己行為的后果,也能在一定程度上理解社會對其行為的評價,主觀上往往感到痛苦。

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